Новини проекту
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Про введення в дію рішень педради від 12.01.24

Дата: 12 січня о 13:32, Оновлено 12 січня о 13:34

У К Р А Ї Н А

ВІДДІЛ ОСВІТИ

ПРИМОРСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ

КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД «ПРИМОРСЬКИЙ РЕГІОНАЛЬНИЙ УКРАЇНСЬКО-БОЛГАРСЬКИЙ БАГАТОПРОФІЛЬНИЙ ЛІЦЕЙ ІІ-ІІІ СТУПЕНІВ»

ПРИМОРСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ БЕРДЯНСЬКОГО РАЙОНУ

ЗАПОРІЗЬКОЇ ОБЛАСТІ

НАКАЗ

м. Запоріжжя

12.01.2024 № 02

Про введення в дію рішення педагогічної ради

КЗ “Приморський ліцей”

Керуючись рішенням педагогічної ради КЗ «Приморський ліцей» (протокол №3 від 12.01.2024 р.),

НАКАЗУЮ:

1. Ввести у дію рішення педагогічної ради від 12.01.2024 року:

1.1. З питання “Про підсумки проведення внутрішнього самооцінювання за напрямом «Педагогічна діяльність»”

1. Вважати рівень педагогічної діяльності педагогічних працівників достатнім.

2. Педагогічним працівникам під час проведення навчальних занять:

2.1. Більше уваги приділяти формуванню підприємливості, екологічної грамотності і здорового життя як важливих компетентностей випускника закладу (як на уроках природничо-математичного так і суспільно-гуманітарного циклу).

2.2. Використовувати дослідницькі методи навчання, ставити і вирішувати проблемні питання, розв’язувати завдання практичного характеру, пов’язувати навчальний матеріал із життям.

2.3. Більше уваги приділяти розвитку в учнів навичок співпраці та формуванню культури командної роботи (проєкти, кооперативне навчання).

2.4. В обов’язковому порядку пояснювати критерії оцінювання форм роботи, які на уроці виконуються учнями, та виставлені їм оцінки.

2.5. Допомагати у визначенні власних цілей дитини у вивчені конкретної теми чи розділу навчального предмету.

2.6. Під час освітнього процесу формувати у здобувачів освіти відповідальне ставлення до навчання та усвідомлення його важливості для подальшого життя;

2.7. Використовувати способи навчання, які відповідають індивідуальним особливостям учня.

2.8. Спонукати учнів до здійснення самооцінки власної діяльності.

2.9. Розробляти та розміщувати власні інтернет-ресурсів (тестові перевірочні завдання, сценарії, розробки, матеріали для дистанційного навчання).

2.10. Покращити стан співпраці з батьками.

2.11. З метою підвищення кваліфікації, вдосконалення професійного розвитку адміністрації ліцею сприяти у проходженні педагогічними працівниками закладу освіти сертифікації.

1.2. З питання “Про відповідність освітньої діяльності ліцею ціннісним орієнтирам сучасної української школи”:

1. Педагогічному колективу забезпечити відповідність освітньої діяльності закладу ціннісним орієнтирам сучасної української школи.

2. Класним керівникам врахувати під час розроблення виховного плану, робочим групам з розробки річного плану в своїй роботі ціннісні орієнтири НУШ. Квітень-червень. 2024

3. На засіданні предметної кафедри класних керівників розглянути питання шляхів, форм і методів виховання здобувачів знань на цінностях. Березень. 2024.

1.3. З питання “Про правові аспекти роботи працівників закладу освіти в умовах воєнного стану”:

1. Забезпечити неухильне виконання трудового законодавства на період запровадження правового режиму воєнного стану, а саме: оплату простою працівникам, включаючи непедагогічних та тих, які працюють за сумісництвом, не з їхньої вини в розмірі 2/3 посадового окладу (тарифної ставки);

2. Здійснювати оплату праці вчителів у випадках, коли в окремі дні (місяці) заняття не проводяться з незалежних від них причин (епідемії, метеорологічні умови, карантин тощо), із розрахунку заробітної плати, встановленої при тарифікації, з дотриманням при цьому умов чинного законодавства;

3. Забезпечити збереження заробітної плати при дистанційній формі підвищення кваліфікації вчителів, зокрема без відриву від освітнього процесу, та, на період оголошеного воєнного стану і здійснення освітнього процесу у дистанційному режимі, оплати праці за фактично виконаний ними обсяг навчального навантаження.

4. Забезпечити щотижневий моніторинг результатів роботи працівників у будь-який доступний спосіб, зокрема з використанням засобів відеоконференцзв’язку.

5. Лише за добровільним бажанням працівника в період воєнного стану йому надавати відпустку (із збереженням або без збереження заробітної плати) відповідно до вимог трудового законодавства.

1.4. З питання “Про організацію освітнього процесу з використання технологій дистанційного навчання під час правового режиму воєнного стану”:

1. Організувати освітній процес з використанням технологій дистанційного навчання за затвердженим розкладом навчання на ІІ семестр 2024 року.

2. Організувати навчання дітей, з числа осіб, які перебувають на тимчасово окупованій території за заявою одного з батьків за індивідуальною формою - екстернатною.

3. Призначити заступника директора з навчально-виховної роботи Димова К.С. відповідальною особою за організацію освітнього процесу з використанням технологій дистанційного навчання.

4. Заступнику директора Димову К.С.:

4.1. Здійснювати контроль за виконанням освітніх програм. Постійно

4.2. Надавати методичну допомогу педагогічним працівникам під час здійснення освітньої діяльності. Постійно

4.3. Здійснити контроль за внесенням змін до календарно-тематичного планування та за необхідності ущільнення навчального матеріалу. До 14.01.24

5. Класним керівникам:

5.1. Ознайомити здобувачів освіти та їхніх батьків з розкладом навчання. До 14.01.2024

5.2. Взяти під контроль дистанційне навчання учнів класу. Постійно

5.3. Провести бесіди про дотримання санітарних вимог щодо роботи за комп’ютером, дотримання правил поведінки під час повітряної тривоги, хімічної небезпеки тощо, розмістивши пам’ятки, рекомендації в учнівських групах. До 14.01.2024

5.4. Контролювати відвідування учнями занять, цікавитись місцем та умовами перебування дітей, станом здоров’я та інформувати адміністрацію закладу на щотижневих нарадах (щопонеділка о 15-00). Постійно

5.5. Здійснювати психологічну підтримку дітей, використовуючи серію інформаційних матеріалів «Психологічна турбота від Світлани Ройз» за посиланням https://mon.gov.ua/ua/psihologichna-turbota-vid-svitlani-rojz Постійно

6. Вчителям-предметникам:

6.1. Організувати освітній процес з використанням технологій дистанційного навчання, за розкладом ІІ семестру. Із 14.01.2024

6.2. Проводити уроки з використанням технологій дистанційного навчання з обов’язковим їх записом шляхом:

розміщення завдань та рекомендацій на сайті закладу;

створенням груп із батьками, учнями у соціальних мережах (Viber, Telegram, WhatsApp тощо);

використанням електронних платформ (ZOOM, Google Clasroom тощо);

проведенням ZOOM-конференцій;

використанням національної електронної платформи «Всеукраїнська школа онлайн», на якій розміщено уроки з усіх шкільних предметів для учнів 5-11 класів;

використанням освітнього проєкту «Навчання без меж» – спільний проєкт Міністерства освіти і науки України, Міністерства культури та інформаційної політики, українських телеканалів ПЛЮСПЛЮС, «Піксель» та «Суспільне», а також платформ онлайн-телебачення MEGOGO, Київстар ТБ, 1+1 video та sweet. tv;

спілкуванням в телефонному режимі;

листуванням через електронну пошту тощо. Із 15.01.2024

6.3 Використовувати, для зворотного зв’язку з учнями Telegram, вайбер групу, електронну пошту тощо. Постійно

7. Педагогу-організатору Кулик О.П. забезпечити проведення заходів, відповідно до плану роботи закладу, використовуючи відеоматеріали, освітні ресурси тощо. Із 15.01.2024.

2. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.

Директор                                Василь ВИШНЕВЕЦЬКИЙ

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.